[1]
Z. A. Zikrul, S. Widodo, A. Muhibbin, and A. Susilo, “Relevansi Model Evaluasi Formatif–Sumatif dalam Meningkatkan Mutu Evaluasi Sistem Pendidikan: Indonesia ”, DIDAK TIKA, vol. 32, no. 1, pp. 42–50, Feb. 2026.