[1]
Aziza Nur Laili, Dwi Heryanto, and Aprilia Eki Saputri, “Efektivitas Model Pembelajaran Guided Discovery Learning Berbantuan PhET Simulation Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep IPA Siswa Fase B Sekolah Dasar: Studi Pre-Eksperimen pada Materi Perubahan Wujud Zat di Kelas IV Sekolah Dasar Tahun Pelajaran 2024/2025”, DIDAK TIKA, vol. 32, no. 1, pp. 51–60, Feb. 2026.