Aziza Nur Laili, Dwi Heryanto and Aprilia Eki Saputri (2026) “Efektivitas Model Pembelajaran Guided Discovery Learning Berbantuan PhET Simulation Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep IPA Siswa Fase B Sekolah Dasar: Studi Pre-Eksperimen pada Materi Perubahan Wujud Zat di Kelas IV Sekolah Dasar Tahun Pelajaran 2024/2025”, DIDAKTIKA : Jurnal Pemikiran Pendidikan, 32(1), pp. 51–60. doi: 10.30587/didaktika.v32i1.10507.