Maharany, K. P. (2025) “Analisis Tingkat Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V dalam Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar”, DIDAKTIKA : Jurnal Pemikiran Pendidikan, 31(2), pp. 337–355. doi: 10.30587/didaktika.v31i2.9844.