Dwi Astutik, Mega Ayu, and Sarwo Edy. 2018. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (TAPPS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA”. DIDAKTIKA : Jurnal Pemikiran Pendidikan 25 (1):79-84. https://doi.org/10.30587/didaktika.v25i1.696.