Triyono, Mokhamad, and Nur Fauziyah. 2023. “Analisis Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa Melalui Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Model Guided Discovery Learning Pada Materi Limit Fungsi Trigonometri”. DIDAKTIKA : Jurnal Pemikiran Pendidikan 29 (2):298-308. https://doi.org/10.30587/didaktika.v29i2.6512.