Laksana, Fadhil. 2023. “Peningkatan Motivasi Belajar Matematika Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Pendekatan Culturally Responsive Teaching Pada Peserta Didik X-D SMAN 3 Tuban”. DIDAKTIKA : Jurnal Pemikiran Pendidikan 29 (2):289-97. https://doi.org/10.30587/didaktika.v29i2.6511.