SULMA, Sulma; SYAM, Natriani; AMRAN, Muhammad. Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PJBL) untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar IPAS Siswa di Kelas IV UPTD SD Negeri 18 Parepare. DIDAKTIKA : Jurnal Pemikiran Pendidikan, [S. l.], v. 31, n. 2, p. 412–420, 2025. DOI: 10.30587/didaktika.v31i2.9713. Disponível em: https://journal.umg.ac.id/index.php/didaktika/article/view/9713. Acesso em: 25 jun. 2026.