SA’ADAH, Anis. PENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI MODEL BELAJAR KOLABORATIF DENGAN STRATEGI PERMAINAN MONOPOLI PADA MATERI UANG DAN BANK DI KELAS IX-A SMPN 3 BALONGPANGGANG. DIDAKTIKA : Jurnal Pemikiran Pendidikan, [S. l.], v. 25, n. 2, p. 115–127, 2019. DOI: 10.30587/didaktika.v25i2.880. Disponível em: https://journal.umg.ac.id/index.php/didaktika/article/view/880. Acesso em: 4 jun. 2025.