SILVANA, Pamela Mega; ROFI’AH, I’anatur; KHOLIQ, Abdul. Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X Di Sma Negeri 1 Jombang. DIDAKTIKA : Jurnal Pemikiran Pendidikan, [S. l.], v. 29, n. 2, p. 188–198, 2023. DOI: 10.30587/didaktika.v29i2.6503. Disponível em: https://journal.umg.ac.id/index.php/didaktika/article/view/6503. Acesso em: 4 jun. 2025.