FATTAH, Bony; ZAWAWI, Irwani; MIDJAN, Midjan. REPRESENTASI MATEMATIS PESERTA DIDIK MENURUT PANDANGAN BRUNER DALAM MENYELESAIKAN SOAL GEOMETRI DITINJAU DARI KEMAMPUAN MATEMATIKA DAN JENIS KELAMIN. DIDAKTIKA : Jurnal Pemikiran Pendidikan, [S. l.], v. 24, n. 2, p. 123–138, 2018. DOI: 10.30587/didaktika.v24i2.333. Disponível em: https://journal.umg.ac.id/index.php/didaktika/article/view/333. Acesso em: 4 jun. 2025.