[1]
Mafruhah, I. et al. 2017. Pengaruh Strategi Inkuiri Terhadap Pengurangan Miskonsepsi Matematika Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 1 Duduksampeyan. DIDAKTIKA : Jurnal Pemikiran Pendidikan. 24, 1 (Nov. 2017), 43–50. DOI:https://doi.org/10.30587/didaktika.v24i1.103.