Widianah, I. 2017. Pengembangan Bahan Ajar Menulis Esai Argumentatif Melalui Pendekatan Proses Pada Mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris IKIP Budi Utomo Malang Yahmun. DIDAKTIKA : Jurnal Pemikiran Pendidikan. 24, 1 (Nov. 2017), 31–32. DOI:https://doi.org/10.30587/didaktika.v24i1.102.