Silvana, P.M. et al. 2023. Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X Di Sma Negeri 1 Jombang. DIDAKTIKA : Jurnal Pemikiran Pendidikan. 29, 2 (Sep. 2023), 188–198. DOI:https://doi.org/10.30587/didaktika.v29i2.6503.