[1]
Midjan, M. 2018. TINGKAT PEMAHAMAN PERSAMAAN DIFFERENTIAL MERUJUK PADA TINGKAT PEMAHAMAN GEOMETRI DERAJAT v HIELE. DIDAKTIKA : Jurnal Pemikiran Pendidikan. 22, 2 (Jan. 2018), 153–163. DOI:https://doi.org/10.30587/didaktika.v22i2.222.