Maulid, M. 2021. Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII Melalui Metode Guided Discovery Learning. DIDAKTIKA : Jurnal Pemikiran Pendidikan. 27, 2 (Feb. 2021), 114–127. DOI:https://doi.org/10.30587/didaktika.v27i2.2259.