[1]
Marzuki, I. 2020. MENGUKUR KETERAMPILAN BERFIKIR KRITIS PESERTA DIDIK TERHADAP ISUE-ISUE SOSIAL MELALUI PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI (Studi Evaluasi Pada Peserta Didik kelas IV SD Muhammadiyah Manyar). DIDAKTIKA : Jurnal Pemikiran Pendidikan. 26, 2 (Jun. 2020), 30–45. DOI:https://doi.org/10.30587/didaktika.v26i2.1470.