[1]
Saputri, I.D. et al. 2020. PENGARUH MOTIVASI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR (SELF REGULATED LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA PESERTA DIDIK KELAS VII DI SMP NEGERI I KEBOMAS. DIDAKTIKA : Jurnal Pemikiran Pendidikan. 26, 2 (Jun. 2020), 14–23. DOI:https://doi.org/10.30587/didaktika.v26i2.1467.