MARZUKI, Ismail.
 Pendampingan Implementasi Lesson Study Sebagai Upaya meningkatkan Kualitas Pembelajaran Guru di SD Muhammadiyah 2 Gresik.
<strong>DIDAKTIKA : Jurnal Pemikiran Pendidikan</strong>, [S.l.], v. 25, n. 2, p. 157-168, june 2019.
ISSN 2621-8941.
Available at: &lt;<a href="https://journal.umg.ac.id/index.php/didaktika/article/view/884" target="_new">https://journal.umg.ac.id/index.php/didaktika/article/view/884</a>&gt;. Date accessed: 01 may 2024.
doi: <a href="http://dx.doi.org/10.30587/didaktika.v25i2.884">http://dx.doi.org/10.30587/didaktika.v25i2.884</a>.