Dwi Astutik, Mega, & Sarwo Edy. " PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (TAPPS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA." DIDAKTIKA : Jurnal Pemikiran Pendidikan [Online], 25.1 (2018): 79-84. Web. 14 May. 2024