Silvana, P., Rofiā€™ah, I., & Kholiq, A. (2023). Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X Di Sma Negeri 1 Jombang. DIDAKTIKA : Jurnal Pemikiran Pendidikan, 29(2), 188-198. doi:10.30587/didaktika.v29i2.6503