FATTAH, Bony; ZAWAWI, Irwani; MIDJAN, Midjan. REPRESENTASI MATEMATIS PESERTA DIDIK MENURUT PANDANGAN BRUNER DALAM MENYELESAIKAN SOAL GEOMETRI DITINJAU DARI KEMAMPUAN MATEMATIKA DAN JENIS KELAMIN. DIDAKTIKA : Jurnal Pemikiran Pendidikan, [S.l.], v. 24, n. 2, p. 123-138, apr. 2018. ISSN 2621-8941. Available at: <https://journal.umg.ac.id/index.php/didaktika/article/view/333>. Date accessed: 11 may 2024. doi: http://dx.doi.org/10.30587/didaktika.v24i2.333.