Setiyowati, B. (2022). Meningkatkan Aktifitas dan Hasil Belajar Peserta Didik Dengan Menerapkan Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Materi Kaidah Pencacahan, Permutasi Dan Kombinasi. Postulat : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika, 3(1), 25-36. doi:10.30587/postulat.v3i1.4313