ARIANTI, Sumila Eka Yuni. Analisis Kesalahan Peserta Didik Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Berdasarkan Tahapan Newman Ditinjau Dari Perbedaan Gender. Postulat : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika, [S.l.], v. 1, n. 1, p. 11-24, aug. 2020. ISSN 2723-0600. Available at: <https://journal.umg.ac.id/index.php/postulat/article/view/1681>. Date accessed: 29 mar. 2024. doi: http://dx.doi.org/10.30587/postulat.v1i1.1681.