Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
Page Header Logo
  • Announcements
  • Current
  • Archives
  • About
    • About the Journal
    • Editorial Team
    • Submissions
    • Contact
Search
  • Register
  • Login
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol 24 No 1 (2017)

Published: 2017-09-25
  • PHONEMIC CHART MEDIA: TO IMPROVE THE STUDENTS’ PRONUNCIATION ON THE SECOND SEMESTER STKIP PGRI BANGKALAN (A CLASSROOM ACTION RESEARCH )
    Chairuddin Chairuddin
    1-11
    • PDF
  • KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) PADA MATERI BANGUN DATAR SEGI EMPAT DI KELAS VII E MTs AL-IBROHIMI MANYAR GRESIK
    Danawatul Mursidah, Sri Uchtiawati, Midjan Midjan
    12-19
    • PDF
  • AKTIVITAS TERAPEUTIK BERMAIN BERBASIS KIDS ATHLETICS GUNA MENGATASI BEHAVIOUR (PERSONALITY ) DAN SOCIAL INTERACTION PROBLEMS ANAK TUNALARAS DI SLB-E PRAYUWANA
    Erick Burhaein
    31-42
    • PDF
  • Pengembangan Bahan Ajar Menulis Esai Argumentatif Melalui Pendekatan Proses Pada Mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris IKIP Budi Utomo Malang Yahmun
    Ima Widianah
    31-32
    • PDF
  • Pengaruh Strategi Inkuiri Terhadap Pengurangan Miskonsepsi Matematika Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 1 Duduksampeyan
    Ismiatin Mafruhah, Sarwo Edy, Fatimatul Khikmiyah
    43-50
    • PDF
  • Writing The Research Background And Research Problem In The Research Report: A Content Analysis
    Mustain Mustain
    51-60
    • PDF
  • Desain Petri-Net untuk Mengintegrasikan Tiga Moda Transportasi yang Menghubungkan Surabaya-Denpasar
    Rani Kurnia Putri, Sari Cahyaningtias
    61-68
    • PDF
  • Kepemimpinan Belajar (Learning Leadership) Kepala Sekolah Dasar Muhammadiyah Jawa Timur
    Sarwo Edy
    69-77
    • PDF
  • Strategi Pembelajaran Speaking Mahasiswa Di Tingkat Universitas
    Yuli Astutik, Choirun Nisak Aulina
    78-99
    • PDF

MAIN MENU

Focus and Scope 

Editorial Board 

Reviewer 

Contact Us 

Indexing 

SUBMISSIONS

Submit Manuscript 

Author Guideline 

Article Processing Charges 

PUBLICATIONS

Licencing & Copyright 

Peer Review Process 

Ethic Statement 

Open Access Policy 

INFORMATIONS

For Readers 

For Authors 

For Librarians 

USER

STATISTICS AND VIEWERS 

View Didaktika Stats

Citations according to Google Scholar:

 Flag Counter

RECOMMENDED TOOLS 

 

Didaktika: Jurnal Pemikiran Pendidikan by Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UMG is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. Based on a work at http://journal.umg.ac.id/index.php/didaktika/index. Indexed In >>

     

Address: FKIP-UMG Office, Building I, Jl. Sumatera No. 101 GKB Kebomas Gresik, 61121, East Java, Indonesia

Lisensi Creative Commons
Creations disseminated below Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.

Open Journal Systems Public Knowledge Project